可以从哪些方面构建积极正面的求职心理？（）

A:全面客观地认识和评价自己,明确自己今后的职业发展方向是什么,自己的性格、气质特点是什么,自己最适合干什么工作,自己的优势和劣势是什么等等；

B:适当调整就业期望值。

C:坦然面对求职中的挫折和失败。

D:培养独立自信意识。

E:

答案：ABCD

以下关于试用期的规定表述正确的是：（）

A:劳动合同期限不满三年的，试用期不得超过二个月

B:同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期

C:试用期包含在劳动合同期限内

D:以上都正确

E:

答案：ABCD

大学生在求职中，可以掌握一定的方法与技巧来帮助心理调适。（）

A:注意转移法，例如求职碰壁后，要尽量把注意力放到自己感兴趣、较自信的其他活动中。

B:适度宣泄法，通过倾诉和运动来适当的渲泄因遭受挫折造成焦虑、紧张等不良情绪。

C:自我安慰法，是指经过自己的主观努力仍然无法改变事情局面时，可适当地进行自我安慰，以缓解动机的矛盾冲突，解除焦虑、抑郁、烦恼和失望情绪，

D:自我激励法，用生活中的哲理、榜样的事迹或明智的思想观念来激励自己，同各种不良情绪进行斗争，坚信未来是美好的。

E:

答案：ABCD

大学生就业问题的成因是：（）

A:不合理的社会关注和就业制度

B:家庭和学校对大学生就业的不正确的指导作用

C:大学生本身缺乏相应基本素质以及自身定位的偏差

D:以上说法都正确

E:

答案：ABCD

影响毕业生去向选择的主体因素有（）

A:个性

B:能力

C:价值取向

D:个人阅历、性别与健康等

E:

答案：ABCD

影响毕业生去向选择的客体因素有（）

A:社会评价

B:经济利益

C:家庭影响

D:性格气质

E:

答案：ABC

大学生培养开拓创新能力要注意几点（）

A:积累知识，增长才干

B:突破思维定势束缚

C:想法行动追求标新立异

D:倡导生活中的突发奇想

E:

答案：AB

常见决策风格有（）

A:直觉型

B:理智型

C:依赖型

D:回避型

E:

答案：ABCD

在进行职位选择等重大决策时，为了减少风险，尽可能充分地考虑到决策所涉及的多方面因素，我们往往使用CASVE循环这一计划型决策技术。CASVE循环包括：（）

A:沟通

B:分析

C:综合

D:评估和执行

E:

答案：ABCD

岗位探索就是岗位本身和影响岗位发展的因素的调研。岗位是你的阵地，当你要占领一片阵地时，你一定要对阵地有全面、准确的了解，而这种了解的方式就是探索、就是调研。职业探索的具体内容是：（）

A:岗位的定义、工作内容及要具备的素质

B:岗位晋升通路

C:不同背景下的岗位要求

D:个人与岗位的差距

E:

答案：ABCD